Débuté en 2013, ce projet d’établissement a été élaboré par un comité de pilotage, composé des personnels éducatifs du groupe scolaire Sainte Anne-Savoisienne. Il a été repensé afin de redynamiser l’ancien projet datant de 2006, nous permettant de retenir les orientations prioritaires en vue de doter la communauté d’un référent commun, de choisir et d’organiser les actions pour apporter de nouvelles impulsions et d’introduire les futurs changements dans la vie de l’école.

Il est composé de 3 axes prioritaires en lien avec le Projet Éducatif Lasalien :

Axe 1 : Permettre un meilleur accompagnement éducatif des jeunes 

« L’école lasallienne place les enfants et les jeunes au cœur de son organisation et de ses préoccupations quotidiennes. » (Projet Éducatif Lasallien, p. 13)

• Assurer la sécurité des jeunes
• Améliorer le cadre de vie des internes
• Soigner la pause méridienne
• Favoriser l’écoute du jeune
• Améliorer le lien entre professeurs et parents
• Aider le jeune à progresser dans son parcours scolaire
• Accompagner le jeune dans son projet professionnel

Axe 2 : Consolider l'avenir du groupe scolaire 

« Chaque école lasallienne est appelée à entretenir un véritable partenariat avec son environnement social, culturel, économique, académique et ecclésial. »(Projet Éducatif Lasallien, p. 24)

• Faire découvrir le groupe scolaire aux entrepreneurs de la région
• Offrir de bonnes conditions d’accueil et de circulation dans l’établissement
• Elargir et pérenniser notre carte de formations

Axe 3 : Mieux vivre ensemble, jeunes et adultes 

« Mieux se connaître et s’accueillir les uns les autres entre jeunes et adultes ; développer la fraternité, la convivialité et la solidarité entre tous » (Projet Éducatif Lasallien, p. 22)

• Transmettre et vivre des valeurs de respect et d’attention mutuelle
• prendre le temps d’aller vers les jeunes et les écouter
• Favoriser et valoriser les initiatives motivantes
• Impliquer tous les personnels dans un project commun
• Instaurer une meilleure communication sur l’ensemble de l’établissement